Εγκύκλιος

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, θα ήθελα να σας πληροφορήσω ότι το Ενεργειακό Γραφείο Κύπρου και η Μονάδα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου [Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, (ΥΠΠΑΝ)], με τη συνεργασία των Τεχνικών Υπηρεσιών, υλοποιούν το Πρόγραμμα “PEDIA”, (“Promoting Energy efficiency & Developing Innovative Approaches in schools”, «Προώθηση της Ενεργειακής Απόδοσης & Ανάπτυξη Καινοτόμων Προσεγγίσεων στα Σχολεία»), το οποίο επιδιώκει τη μετατροπή είκοσι-πέντε (25) σχολείων σε Κτήρια Σχεδόν Μηδενικής Κατανάλωσης Ενέργειας.

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, σας ενημερώνουμε ότι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας έχουν καταχωρίσει στο ηλεκτρονικό Σύστημα Υποβολής Προγραμματισμού Δράσεων Επαγγελματικής Μάθησης «ΔΑΦΝΗ», Ημερίδες και Συνέδρια, που αναμένεται να πραγματοποιηθούν, σε εργάσιμο ή μη εργάσιμο χρόνο, μέχρι τον Ιανουάριο του 2021.

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, και σε συνέχεια σχετικής εγκυκλίου με Αρ. Φακ.: Π.Ι.7.3.02.6 και ημερ. 30 Οκτωβρίου 2020, επισυνάπτονται οι κατάλογοι των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών.

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο θα προσφέρει Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Ομογενών Εκπαιδευτικών που διδάσκουν την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα. Το Πρόγραμμα επικεντρώνεται σε σύγχρονες προσεγγίσεις διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας και καλύπτει, επίσης, πτυχές της Ελληνικής Γλώσσας και της Ελληνικής Ιστορίας και Πολιτισμού.

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα,  σας ενημερώνουμε για την πραγματοποίηση του έργου SEBI. Το έργο SEBI (Securing the Best Interest of the Child in Educational School Administration – Διασφάλιση του Συμφέροντος του Παιδιού στη Διοίκηση των Σχολείων), χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (ERASMUS+ PROGRAMME - STRATEGIC PARTNERSHIPS, KEY ACTION 2 - Social inclusion and common values: the contribution in the field of education and training, Project number: 612177-EPP-1-2019-1-CY-EPPKA3-IPI-SOC-IN). Το όλο έργο συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο Κύπρου – Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. Το Παρατηρητήριο για τη Βία στο Σχολείο (ΠΑ.ΒΙ.Σ.) του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, συμμετέχει ως εταίρος στο έργο.

(Αρ. Διαγωνισμού Π.Ι 20-2020)

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα η Μονάδα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη, στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) ανακοινώνει τη δημιουργία Μητρώου Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών/Εκπαιδευτριών για τη διδασκαλία προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για γονείς και παιδιά στα Κρατικά Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Αθαλάσσας, Κάβο-Γκρέκο, Πεδουλά, Σαλαμιούς, Κοινότητας Ακρωτηρίου, Κοιλανίου και Παναγιάς, κατά τις σχολικές χρονιές 2020-2021, 2021-2022 και 2022-2023.

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, σας ενημερώνουμε ότι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, διοργανώνει εξ αποστάσεως επιμορφωτικές συναντήσεις, σε μορφή Δικτύων ΕΔΕ και εστίαση στην κατανόηση κειμένων.

Οι επιμορφωτικές συναντήσεις αφορούν σε όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς, που διδάσκουν Ελληνικά σε τμήματα Δ' τάξης, των δημόσιων και ιδιωτικών δημοτικών σχολείων που θα συμμετάσχουν στη Διεθνή έρευνα Progress in International Reading Literacy Study 2021 (PIRLS 2021).

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα, σας ενημερώνουμε ότι το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης για την ένταξη των μαθητών/τριών με μεταναστευτική βιογραφία (ΜΜΕΒ) στο κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα, διοργανώνει επιμορφωτικά σεμινάρια για ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών που διδάσκουν τους/τις ΜΜΕΒ.

Σημειώνεται ότι τα επιμορφωτικά σεμινάρια θα γίνουν διαδικτυακά και για την παρακολούθησή τους οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει εκ των προτέρων να έχουν κάνει εγγραφή στα Δίκτυα Σχολείων που ήδη λειτουργούν στην πλατφόρμα Moodle του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Οδηγίες εγγραφής στα εν λόγω Δίκτυα έχουν σταλεί στους/στις εκπαιδευτικούς και στις γραμματείες των σχολείων, όπου λειτουργούν Προγράμματα εκμάθησης της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.

Αναφορικά με το πιο πάνω θέμα σας ενημερώνουμε ότι η Κυπριακή Μαθηματική Εταιρεία σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου διοργανώνουν Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα «STEAME και LEARN+». Η Επιμορφωτική Ημερίδα πραγματοποιείται στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων «STEAME: Guidelines for Developing and Implementing STEAME Schools», και «LEARN+: Building communities of teachers producers to implement personalized learning of mathematics supported by machine learning and block chain to assess competences".