Πλαίσιο: Minerva

Έναρξη: 1/10/2003

Λήξη: 30/9/2005

Άτομο Επικοινωνίας:
Αναστασία Οικονόμου

Email: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

Ιστοσελίδα έργου: http://www.e-epimorfosi.ac.cy/index.php?id=124&cat=107&a=2

To έργο i.e.Us: “Intercultural Educational Dialogues: What unites us, what separates us!”, είναι ένα πιλοτικό έργο που χρηματοδοτήθηκε από τη δράση “Minerva (ODL and ICT in Education)” του προγράμματος Socrates. Ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2003 και ολοκληρώθηκε το Σεπτέμβριο του 2005.

Κύριος σκοπός του έργου ήταν να διερευνηθεί τι είδους μάθηση μπορεί να προκύψει στο πλαίσιο εφαρμογής ενός παιχνιδιού περιγραφής, επικοινωνίας και σύγκρισης, που παίζεται σε ένα διαδικτυακό εργαλείο μέσα από τον καθορισμό ομοιοτήτων και διαφορών ενός συγκεκριμένου θέματος. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του έργου επικεντρώθηκαν στην ανάπτυξη εκ μέρους των μαθητών:

• Δεξιοτήτων επικοινωνίας, διαπραγμάτευσης και συνεργασίας.
• Δεξιοτήτων χρήσης των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ).
• Γλωσσικές δεξιότητες (στον προφορικό και στο γραπτό λόγο) τόσο στη μητρική όσο και σε άλλες γλώσσες.
• Στάσεις και δεξιότητες απαραίτητες για τη συνύπαρξη στην υπό διαμόρφωση ευρωπαϊκή πολυ-πολιτισμική κοινωνία.

Η μαθησιακή αυτή προσέγγιση εφαρμόστηκε στη σχολική τάξη μέσα από ειδικά σχεδιασμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες που είχαν τη μορφή παιχνιδιού στις οποίες ενεπλάκησαν οι μαθητές/τριες με τη βοήθεια και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών.

Η εφαρμογή του παιχνιδιού αξιολογήθηκε μέσα από συλλογή εμπειρικών δεδομένων με σκοπό να διερευνηθεί ο βαθμός επίτευξης των εκπαιδευτικών στόχων που είχαν αρχικά τεθεί αλλά και των διαδικασιών που ακολουθήθηκαν.

Στο Πρόγραμμα συμμετείχαν οι ακόλουθοι φορείς:

Ίδρυμα Τεχνολογίας Υπολογιστών (ΙΤΥ) – Συντονιστής του έργου
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
University of Hull, Institute for Learning
Göteborg University, Department of Education
University Transilvania of Brasov
Centre for Intercultural Education