Εισηγητές: Δρ Λεωνίδας Κυριακίδης, Δρ Χαράλαμπος Χαραλάμπους, Δρ Παναγιώτης Αντωνίου. Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου.

Θα δοθεί η δυνατότητα παρακολούθησης της επιμόρφωσης είτε με φυσική παρουσία, σε περιορισμένο αριθμό ατόμων, είτε διαδικτυακά, μέσω Teams. Ως εκ τούτου, σε όσους/όσες επιλέξουν την εξ αποστάσεως συμμετοχή στην επιμόρφωση, μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών θα σταλεί ο σύνδεσμος στο προσωπικό τους ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, το οποίο είναι καταχωρημένο στην πλατφόρμα εγγραφών του ΠΙ. Στόχος των συναντήσεων είναι να διασαφηνιστούν οι όροι και να διερευνηθούν τυχόν παρανοήσεις σε σχέση με την έννοια της διαμορφωτικής αξιολόγησης και τη σχέση της με τη διδασκαλία. Επιπλέον, θα παρουσιαστούν πρακτικά παραδείγματα εφαρμογών και αξιοποίησης των εργαλείων και διαδικασιών διαμορφωτικής αξιολόγησης, για την κάθε ειδικότητα. _______________________________________________________________________________  Στόχος, μέσω της συμμετοχής στην επιμόρφωση, είναι η δημιουργία ομάδας σε κάθε σχολείο που θα ηγηθεί της εφαρμογής των διαδικασιών διαμορφωτικής αξιολόγησης και θα συμβάλει στη διάχυση των γνώσεων και των εμπειριών στο υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου. Σημειώνεται ότι έχει ήδη γίνει ενημέρωση των Επιθεωρητών/Επιθεωρητριών, των Διευθυντών/Διευθυντριών, των ΒΔ Α’-Παιδαγωγικών Συμβούλων και των ΒΔ-Συντονιστών των ειδικοτήτων σχετικά με τη Διαμορφωτική Αξιολόγηση, οι οποίοι θα λειτουργήσουν ως υποστηρικτές της προσπάθειας που θα καταβάλει το κάθε σχολείο. Υπενθυμίζεται, τέλος, πως οι εν λόγω επιμορφωτικές δράσεις αποτελούν μέρος του σχεδίου δράσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σχετικά με τη Διαμορφωτική Αξιολόγηση.