Οικοσελίδα 
Ημερολόγιο
Ημερολόγιο
 |
Προσεχείς εκδηλώσεις
| Ημέρα | Ημερομηνία | Θέμα | Διοργανωτής | Σύντομη περιγραφή | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Δευτέρα | 6/12/2021 | Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών για την Ανάπτυξη Ψηφιακής Ικανότητας – 2 η Φάση | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Κύριος σκοπός του Προγράμματος είναι η ενίσχυση και περαιτέρω ανάπτυξη της ψηφιακής ικανότητας των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, έτσι ώστε να προωθείται η αποτελεσματική αξιοποίηση και ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στη διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης. Το εν λόγω Πρόγραμμα προσφέρεται από το ΠΙ σε συνεργασία με ακαδημαϊκά ιδρύματα της Κύπρου (Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Πανεπιστήμιο Frederick και Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο), μετά από διαγωνισμό που διενεργήθηκε στο πλαίσιο της Νομοθεσίας που διέπει τη Σύναψη Δημοσίων Συμβάσεων και περιλαμβάνει την παρακολούθηση Μαθησιακών Ενοτήτων, σε θεματικές που έχουν καθοριστεί μέσα από διαδικασία διάγνωσης αναγκών των εκπαιδευτικών αλλά και ευρωπαϊκών και εθνικών κατευθύνσεων. Στόχος του ΠΙ είναι να προσφέρει το Πρόγραμμα για τα επόμενα χρόνια, έτσι ώστε να δοθεί η δυνατότητα παρακολούθησης και ολοκλήρωσής του από όσο το δυνατό μεγαλύτερο ποσοστό εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων στην Κύπρο. | ||
| Τρίτη | 7/12/2021 | Υποστήριξη νηπιαγωγών και εκπαιδευτών/εκπαιδευτριών που απασχολούνται στο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας σε θέματα Προσχολικής Εκπαίδευσης (Δομημένο ή/και Ελεύθερο Παιχνίδι) στα Δημόσια Νηπιαγωγεία ΔΡΑ.Σ.Ε.+ | ο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης | Ενημερωτικές συναντήσεις για νηπιαγωγούς και εκπαιδευτές/εκπαιδεύτριες που διδάσκουν στο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας σε θέματα Προσχολικής Εκπαίδευσης (Δομημένο ή/και Ελεύθερο Παιχνίδι). Οι νηπιαγωγοί και οι εκπαιδευτές/εκπαιδεύτριες ΔΡΑ.Σ.Ε.+ είναι απαραίτητο να συμμετέχουν και στις δύο πιο κάτω παγκύπριες διαδικτυακές συναντήσεις οι οποίες θα διεξαχθούν σε χρόνο συνεδρίας προσωπικού. | ||
| Παρασκευή | 10/12/2021 | Υποστήριξη εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης που διδάσκουν μαθητές και μαθήτριες με μεταναστευτική βιογραφία μέσω επιμορφωτικών δράσεων-Επιμορφωτικές δράσεις σύγχρονης επικοινωνίας σε εργάσιμο χρόνο (υποχρεωτική παρακολούθηση) | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Στρατηγικές Διαμορφωτικής Αξιολόγησης και πρακτικές για την τάξη διδασκαλίας της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας – Αξιοποίηση Portfolio (Μέρος Γ΄) Στη διάρκεια των σεμιναρίων θα ανατίθενται μικρές δραστηριότητες στους συμμετέχοντες και στις συμμετέχουσες φιλολόγους, με σκοπό την πρακτική εφαρμογή των εισηγήσεων που θα παρουσιαστούν. Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να εμβαθύνουν στο θέμα και θα εκπονήσουν τις δραστηριότητες, θα λάβουν «Βεβαίωση ανάπτυξης διδακτικού υλικού για την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα στη βάση του Ενιαίου Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών». Η διεύθυνση του σχολείου και ειδικότερα ο/η ΒΔ Συντονιστής/Συντονίστρια υποδοχής και ένταξης ΜΜΕΒ έχει την ευθύνη για τη διασφάλιση της παρακολούθησης των σεμιναρίων εκ μέρους των φιλολόγων που διδάσκουν τα ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα. Η παρακολούθηση των σεμιναρίων σε εργάσιμο χρόνο είναι υποχρεωτική. Οι σύνδεσμοι για την παρακολούθηση θα αναρτώνται στην πλατφόρμα Moodle. Οι φιλόλογοι που δεν έχουν κάνει ακόμη εγγραφή στην πλατφόρμα Moodle του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου παρακαλούνται να στείλουν μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο mmev@cyearn.pi.ac.cy για να τους σταλούν σχετικές οδηγίες εγγραφής | ||
| Σάββατο | 11/12/2021 | 20ο Συνέδριο Εκπαιδευτικού Ομίλου Κύπρου, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, με θέμα: «H Παιδεία σε περιόδους κρίσεως» | Εκπαιδευτικός Όμιλος Κύπρου, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου | Το Συνέδριο θα διεξαχθεί διαδικτυακά το Σάββατο, 11 Δεκεμβρίου 2021, με την τεχνική υποστήριξη του ΤΕΠΑΚ, και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς (όλων των βαθμίδων), ερευνητές/ερευνήτριες και ακαδημαϊκούς. To συνέδριο αρχίζει το Σάββατο, 11 Δεκεμβρίου 2021 στις 9:00 και θα τελειώσει στις 17:00. Σκοπός του Συνεδρίου είναι να συνδράμει στην αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μας συστήματος, σε μια εποχή προκλήσεων και πολλαπλών αντεγκλήσεων. Το Συνέδριο αναμένεται να αποτελέσει αφετηρία για διεξοδικότερες προσεγγίσεις στα επιμέρους ζητήματα του σχεδιασμού και της εφαρμογής προγραμμάτων αναβάθμισης του σχολείου, σε περιόδους κρίσεως, στοχεύοντας στη δημιουργία ενός σύγχρονου, ανθρώπινου και δημοκρατικού σχολείου, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις των ευρωπαϊκών δεδομένων και στις ανάγκες του 21ου αιώνα. Εκπαιδευτικοί Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης, καθώς και Ακαδημαϊκοί θα παρουσιάσουν ενδιαφέροντα θέματα, που καλύπτουν μεγάλο εύρος θεματικών ενοτήτων. Εισηγήσεις και βιωματικά εργαστήρια θα παρουσιαστούν σε παράλληλες συνεδρίες, με τους/τις συνέδρους να έχουν την ευκαιρία επιλογής παρακολούθησης των θεμάτων που τους/τις ενδιαφέρουν κάθε φορά. Το πρόγραμμα του Συνεδρίου έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Εκπαιδευτικού Ομίλου Κύπρου (www.eokcy.org). Η εκδήλωση ενδιαφέροντος για παρακολούθηση των εργασιών του Συνεδρίου θα γίνεται ηλεκτρονικά, https://forms.gle/1cfTf1BEfQLQNFZZ6, μέχρι και τις 10 Δεκεμβρίου. Περισσότερες πληροφορίες για τους σχετικούς συνδέσμους πρόσβασης στη διαδικτυακή πλατφόρμα του συνεδρίου, θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα www.eokcy.org του Εκπαιδευτικού Ομίλου Κύπρου. Σε όλους/όλες τους/τις εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν στο Συνέδριο θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης. | ||
| Σάββατο | 11/12/2021 | Πρόγραμμα διαδικτυακών μαθημάτων προς μαθητές/τριες σε μη σχολικό χρόνο | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προσφέρει πρόγραμμα διαδικτυακών μαθημάτων σε μαθητές/τριες, σε μη σχολικό χρόνο, με σκοπό τη συνεχή ενδυνάμωσή τους σε πολύ σημαντικά θέματα κοινωνικού ενδιαφέροντος, ατομικής βελτίωσης και ψυχοπαιδαγωγικού περιεχομένου. Η ψυχο-κοινωνική διάσταση της Πανδημίας Πληθυσμός: Μαθητές Γυμνασίου / Λυκείου Καθηγητής Κ. Φελλάς, Ανώτερος Αντιπρύτανης, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας Σύνδεσμός: https://bit.ly/pips03 | ||
| Δευτέρα | 13/12/2021 | Υποστήριξη εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης που διδάσκουν μαθητές και μαθήτριες με μεταναστευτική βιογραφία μέσω επιμορφωτικών δράσεων-Επιμορφωτικές δράσεις σύγχρονης επικοινωνίας σε μη εργάσιμο χρόνο (προαιρετική παρακολούθηση) | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | LearningApps (Μέρος Β΄) Στόχος της εν λόγω σειράς σεμιναρίων είναι η εξοικείωση των φιλολόγων που θα συμμετέχουν με ψηφιακά εργαλεία και την παιδαγωγική αξιοποίησή τους για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας. | ||
| Δευτέρα | 13/12/2021 | Διεξαγωγή σειράς Εξειδικευμένων Σεμιναρίων για Μαθηματικούς με έμφαση στην τεχνολογία-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης | σειρά Εξειδικευμένων Σεμιναρίων με γενικό τίτλο «Αξιοποίηση της τεχνολογίας στη διδακτική μαθηματικών: εστιάζοντας στη μαθηματική σκέψη των μαθητών/μαθητριών» που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης με ειδικότητα στα Μαθηματικά. Κύρια εισηγήτρια είναι η Δρ Lara K. Dick, Associate Professor of Mathematics Education, Bucknell University, ΗΠΑ., η οποία βρίσκεται στην Κύπρο με υποτροφία Fullbright, για συνεργασία με το ΥΠΠΑΝ και το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, σε θέματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης της ειδικότητας των Μαθηματικών. Τα σεμινάρια θα διεξαχθούν στην αγγλική γλώσσα, ενώ θα υπάρχει στήριξη στην ελληνική γλώσσα από τις άλλες εισηγήτριες των Σεμιναρίων, Δρα Μαρία Μελετίου-Μαυροθέρη, Καθηγήτρια στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου και Δρα Έφη Παπαριστοδήμου, Λειτουργό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου. Σημειώνεται ότι τα Σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν διαδικτυακά, σε μη εργάσιμο χρόνο. Κάθε σεμινάριο αποτελείται από πέντε (5) συναντήσεις. Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου θα δοθεί πιστοποιητικό συμμετοχής. | ||
| Τρίτη | 14/12/2021 | Επιμορφωτικές δράσεις για εκπαιδευτικούς που διδάσκουν μαθητές και μαθήτριες με μεταναστευτική βιογραφία στα Δημοτικά Σχολεία | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο |
| ||
| Παρασκευή | 17/12/2021 | Διοργάνωση επιμόρφωσης για την «Ημέρα Εκπαιδευτικού» (17 Δεκεμβρίου 2021) Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης | ΥΠΠΑΝ, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Για την επιμόρφωση/στήριξη/επαγγελματική μάθηση των εκπαιδευτικών, τα σχολεία θα αναπτύξουν ειδικό Σχέδιο Επαγγελματικής Μάθησης, το οποίο θα αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του Ενιαίου Σχεδίου Βελτίωσης της Σχολικής Μονάδας, στη βάση της προτεραιότητας (ή των προτεραιοτήτων) που θα τεθούν υπό έμφαση. Συνεπώς, οι όποιες επιμορφωτικές δράσεις κατά τη διάρκεια των Ημέρας του Εκπαιδευτικού θα ενταχθούν σε συγκεκριμένο, στοχευμένο πρόγραμμα, το οποίο θα οργανωθεί από το ίδιο το σχολείο και θα έχει ως επίκεντρο τις επιμορφωτικές ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις προτεραιότητες της κάθε σχολικής μονάδας, στη βάση εφαρμογής και υλοποίησης της πολιτικής για την Επαγγελματική Μάθηση. Για την καλύτερη οργάνωση και τον προγραμματισμό της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, στο πλαίσιο της Ημέρας του Εκπαιδευτικού, για τη σχολική χρονιά 2021–2022, το κάθε σχολείο θα μπορεί να προβεί από μόνο του σε ειδικές διευθετήσεις για επιλογή εισηγητών/εισηγητριών και θέματος επιμόρφωσης που να ανταποκρίνεται στις ιδιαίτερες ανάγκες της σχολικής μονάδας ή/και να επιλέξει ένα θέμα μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας εγγραφών στην ιστοσελίδα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου www.pieggrafes.ac.cy, στην κατηγορία – «Ημέρες Εκπαιδευτικού» - Επιλογή Θέματος – Aρ. Φακ.: Π.Ι. 7.7.06.15, 7.12.09 Αρ. Tηλ.: 22402300 Aρ. Φαξ: 22480505 e-mail: info@cyearn.pi.ac.cy Καταχώριση.
Η πλατφόρμα εγγραφών θα λειτουργήσει από τις 05 Νοεμβρίου 2021 μέχρι και τις 15 Νοεμβρίου 2021. Για περαιτέρω πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον λειτουργό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, δρα Παναγιώτη Σάββα (τηλ.: 22402327, ηλ. διευθ.: savva.p@cyearn.pi.ac.cy). Εν όψει του γεγονότος ότι τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν μέτρα για την αντιμετώπιση της πανδημίας COVID-19, κατά τη σχολική χρονιά 2021-2022, η στόχευση και η μορφή της Ημέρας Εκπαιδευτικού ίσως διαφοροποιηθεί από τις προηγούμενες σχολικές χρονιές. Σημειώνεται ότι τα σχολεία που συμμετέχουν στο ειδικό Πρόγραμμα Υποστήριξης Επαγγελματικής Μάθησης (ΥΕΜ) του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, σε συνεργασία με τον/την Υποστηρικτή/Υποστηρίκτρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, θα προβούν σε ανάλογες διευθετήσεις για τις επιμορφωτικές τους δράσεις τόσο για τα Σεμινάρια Σχολικής Βάσης όσο και για τις «Ημέρες του Εκπαιδευτικού». | ||
| Παρασκευή | 17/12/2021 | Διαδικτυακά Επιμορφωτικά Σεμινάρια Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης για τους Εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε μαθητές/τριες με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος | Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Διαδικτυακά επιμορφωτικά σεμινάρια Ειδικής Αγωγής, τα οποία απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε μαθητές/τριες Γυμνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ). Τα σεμινάρια θα διεξαχθούν διαδικτυακά, σε πρωινό εργάσιμο χρόνο, στo πλαίσιo του θεσμού του Διημέρου του Εκπαιδευτικού. |