Οικοσελίδα 2016-2017 Ενημερωτικά Έντυπα Κατάλογος Προαιρετικών Σεμιναρίων Οδηγίες και Έντυπα για εισηγητές Εκπαιδευτικό Υλικό Εγκύκλιοι-Ανακοινώσεις

Επικοινωνία

Συντονίστριες Προγράμματος

Δρ Ελένη Παπαγεωργίου

Phone 22402311

Δρ Έφη Παπαριστοδήμου

Phone 22402345

email This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

 

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Εγγραφών

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Εγγραφών

Για πρόβλημα τεχνικής φύσης:

www.pi-eggrafes.ac.cy
email Αναφορά Προβλήματος

Μιχάλης Μάγος

Phone 22402351

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΚΩΔΙΚΟΣ ΤΙΤΛΟΣ
ΔΔ02.006 Προστασία και ευημερία του παιδιού: πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλικής κακοποίησης
ΔΔ02.008 Ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα στη συμβατική τάξη και στις «ώρες αλλογλώσσων»
ΔΕ01.007 Eφαρμογή της προσέγγισης CLIL στη Δημοτική Εκπαίδευση
ΔΕ01.008 Η εισαγωγή της ξένης γλώσσας στην Προσχολική Εκπαίδευση μέσω της προσέγγισης CLIL
ΔΕ02.009 Διδακτικά εργαλεία κατανόησης γραπτού λόγου για αποτελεσματική γλωσσική διδασκαλία
ΔΕ03.004 Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδασκαλία της Ιστορίας
ΔΕ04.011 Διδάσκοντας Γεωγραφία στις τάξεις Α΄- Γ΄ του Δημοτικού Σχολείου
ΔΕ05.015 Διδασκαλία και μάθηση βασικών μαθηματικών εννοιών στα νέα εγχειρίδια Μαθηματικών των τάξεων Δ΄ - Στ΄ του Δημοτικού Σχολείου. Εφαρμογή στη σχολική μονάδα.
ΔΕ05.016 Η διερεύνηση των μαθηματικών εννοιών και δεξιοτήτων στην προδημοτική και στην Α' τάξη του Δημοτικού Σχολείου: ομοιότητες και διαφορές
ΔΕ05.018 Διαθεματική διδασκαλία και διερεύνηση στα Μαθηματικά και στις Φυσικές Επιστήμες - Το Πρόγραμμα MASCIL
ΔΕ05.019 Ανάπτυξη μαθηματικών δραστηριοτήτων με αφορμή ένα παραμύθι
ΔΕ12.010 Διδακτικές προσεγγίσεις και πειραματική διδασκαλία στις Φυσικές Επιστήμες
ΔΨ05.013 Εντάσσοντας τις έννοιες της απώλειας και του πένθους στην εκπαίδευση
ΔΨ06.013 Διαφοροποίηση της διδασκαλίας: από τη θεωρία στην πράξη
ΔΨ06.019 Διαμορφωτική αξιολόγηση μαθητή και δεξιότητες ανατροφοδότησης
ΔΨ06.020 Διαμορφωτική αξιολόγηση και παρακολούθηση μαθησιακών αποτελεσμάτων
ΔΨ06.023 Ο ρόλος της νηπιαγωγού ως ερευνήτριας: Ακούγοντας τη φωνή των παιδιών και των γονιών