Ημερολόγιο
![]() |
|
JEvents v1.5.4 Copyright © 2006-2010 |
| Ημέρα | Ημερομηνία | Θέμα | Διοργανωτής | Σύντομη περιγραφή |
|---|---|---|---|---|
| Δευτέρα | 18/5/2026 | Επιμορφωτική Συνάντηση για Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης για τη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας | Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, στο πλαίσιο υποστήριξης της επαγγελματικής μάθησης των εκπαιδευτικών, και σε συνεργασία με την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας και τη Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, διοργανώνει επιμορφωτικές συναντήσεις για Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης που διδάσκουν Αγωγή Ζωής/Αγωγή Υγείας στο Δημοτικό Σχολείο με στόχο την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στο θέμα της ενότητας 3.1 του μαθήματος Αγωγής Υγείας “Οικογενειακός προγραμματισμός, σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία” |
| Παρασκευή | 22/5/2026 | Επιμορφωτική Συνάντηση ς για Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης για τη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας | Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, στο πλαίσιο υποστήριξης της επαγγελματικής μάθησης των εκπαιδευτικών, και σε συνεργασία με την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας και τη Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης, διοργανώνει επιμορφωτικές συναντήσεις για Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης που διδάσκουν Αγωγή Ζωής/Αγωγή Υγείας στο Δημοτικό Σχολείο με στόχο την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στο θέμα της ενότητας 3.1 του μαθήματος Αγωγής Υγείας “Οικογενειακός προγραμματισμός, σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία” |
| Παρασκευή | 22/5/2026 | Ημερίδα για τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης | Σκοπός της ημερίδας είναι η ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών σε θέματα σχεδιασμού και εφαρμογής μαθημάτων διαφοροποιημένης διδασκαλίας σε τάξεις μεικτής ετοιμότητας. Εκτός από τα γνωστικά αντικείμενα των Ελληνικών και των Μαθηματικών, στα οποία δόθηκε έμφαση σε προηγούμενες επιμορφωτικές δράσεις, η ημερίδα δίνει επιπλέον έμφαση στο γνωστικό αντικείμενο των Φυσικών Επιστημών, με συγκεκριμένα παραδείγματα διαφοροποίησης. Το πρώτο μέρος της ημερίδας θα περιλαμβάνει εισαγωγική παρουσίαση για τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και μοντελοποίηση σχεδιασμού μαθήματος. Στο δεύτερο μέρος, θα πραγματοποιηθούν τρία παράλληλα εργαστήρια, τα οποία θα εμπλέξουν τους/τις συμμετέχοντες/ουσες στη διαδικασία σχεδιασμού, εφαρμογής και ανάλυσης μαθήματος διαφοροποιημένης διδασκαλίας στα γνωστικά αντικείμενα των Ελληνικών, των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών, αντίστοιχα. |
| Παρασκευή | 29/5/2026 | Δίκτυο σχολείων για υποστήριξη της εφαρμογής της Αντιρατσιστικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας για τη σχολική χρονιά 2025-2026 | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Πέρα από την εφαρμογή της πολιτικής, οι συναντήσεις θα καλύψουν θέματα όπως ιστορία του ρατσισμού, σχέση της διδασκαλίας της ιστορίας και της λογοτεχνίας με την αντιρατσιστική εκπαίδευση, συνεργασία με οργανισμούς της κοινωνίας των πολιτών, διάφορες μορφές ρατσισμού (π.χ. μισαναπηρισμός, σεξισμός, ομοφοβία, τρανσφοβία) και woke κουλτούρα και ρητορική μίσους. |
| Σάββατο | 6/6/2026 | Ημερίδα με τίτλο «Η εκπαίδευση για τη μείωση κινδύνων καταστροφών από φυσικά αίτια στη διδασκαλία διάφορων μαθημάτων: STEAMΕ προσεγγίσεις, πρακτικές και παραδείγματα» | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Κυπριακή Μαθηματική Εταιρεία | Οι εργασίες της Ημερίδας εστιάζουν στην εκπαίδευση για τη μείωση κινδύνων καταστροφών από φυσικά αίτια ως ένα δυναμικό και διαθεματικό πεδίο μάθησης, το οποίο ενσωματώνεται στη διδασκαλία στην τάξη μέσα από τα διάφορα μαθήματα. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται σε καθοδηγητικές γραμμές και πρακτικές που αφορούν στον σχεδιασμό δραστηριοτήτων που συνδυάζουν την επίτευξη στόχων περιεχομένου διάφορων μαθημάτων με στόχους της εκπαίδευσης για τη μείωση των κινδύνων καταστροφών από φυσικά αίτια. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν για σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, διαδραστικές STEAME δραστηριότητες και παραδείγματα σχεδίων μαθήματος, καθώς και για ψηφιακά εργαλεία και πηγές που μπορούν να αξιοποιηθούν για την ενσωμάτωση της εκπαίδευσης για τη μείωση κινδύνων από φυσικές καταστροφές στη διδασκαλία διάφορων μαθημάτων. Παράλληλα, θα έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν διδακτικά σενάρια και καλές πρακτικές που αναπτύχθηκαν και εφαρμόστηκαν από εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του Έργου «STEAME for Saving Life». |
| Τρίτη | 7/7/2026 | Πρόγραμμα Ομογενών Εκπαιδευτικών Αμερικής 2026 | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | |
| Πέμπτη | 26/11/2026 | Διήμερη Επιμόρφωση στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Childstory | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | Επιμόρφωση 5 εκπαιδευτικών από κάθε συμμετέχουσα χώρα του πρότζεκτ (σύνολο 15) στα θέματα και το υλικό του πρότζεκτ. Οι εκπαιδευτικοί θα λειτουργήσουν ακολούθως είτε ως επιμορφωτές/επιμορφώτριες οι ίδιοι είτε ως πρεσβευτές/πρέσβειρες του προγράμματος στα συμμετέχοντα σχολεία. |
© 2010-2026 Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας
Πολιτική προστασίας προσωπικών δεδομένων - Δήλωση απορρήτου