Πλαίσιο: The Foundation for the Management of the European Lifelong Learning Programme COMENIUS REGIO PARTNERSHIP

Έναρξη: 1/8/2013

Λήξη: 31/7/2015

Προϋπολογισμός: Partner Regio 1 (Cyprus): €36.380,00

Άτομο Επικοινωνίας: Μαριλένα Παντζιαρά

Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.

Το έργο Τ.Ο.Μ.Ε.Σ αναφέρεται στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων επίλυσης προβλήματος και της ικανότητας για συλλογή, οργάνωση και ερμηνεία δεδομένων στη διδασκαλία των Μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο. Στο πρόγραμμα διασυνδέονται τρεις βασικοί άξονες της σχολικής εκπαίδευσης:
• η διδασκαλία των Μαθηματικών, στην οποία η ανάπτυξη των εν λόγω δεξιοτήτων και ικανοτήτων αποτελεί πρωταρχικό στόχο του Αναλυτικού Προγράμματος,
• η χρήση-αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και μάθηση, ως μια από τις κομβικές δεξιότητες του 21ου αιώνα και
• η συνεισφορά και ενεργός εμπλοκή των γονέων-κηδεμόνων στην ανάπτυξη των ικανοτήτων, στάσεων και συμπεριφορών των παιδιών τους.

Βασικοί στόχοι του έργου είναι:
• Η ανάπτυξη δύο διδακτικών προτάσεων (θεματικών ενοτήτων) μοντελοποίησης στα Μαθηματικά, οι οποίες θα επικεντρωθούν σε θέματα από τη ζωή των μαθητών/τριών (στο σπίτι και στην κοινότητα) και θα στοχεύουν στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων χειρισμού δεδομένων και επίλυσης προβλήματος. Οι γονείς θα διαδραματίσουν το ρόλο του συνεργάτη στο σχεδιασμό των δραστηριοτήτων και στη μετέπειτα υλοποίησή τους.
• Η ανάπτυξη δύο διαδραστικών πολυμεσικών εφαρμογών, που θα αποτελέσουν δυναμικά συμπληρωματικά εργαλεία στη διδασκαλία των θεματικών ενοτήτων.
• Η εφαρμογή, η αξιολόγηση και η διάδοση των δραστηριοτήτων στα σχολεία που θα συμμετάσχουν, καθώς και η αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου σε μεγαλύτερο αριθμό σχολείων, μέσα από παρουσιάσεις σε συνέδρια και άλλες δραστηριότητες διάχυσης.

Εταίροι:
• Mathematics Education Departmental Committee – Limassol District Education Office – Primary Education Department, Ministry of Education and Culture, Cyprus
• Cyprus Pedagogical Institute
• Centre of Educational Research and Evaluation (CERE)
• University of Cyprus – Department of Educational Sciences
• Frederick University – Department of Primary Education
• 28th Arch. Michael Primary school Limassol
• Parents association of the 28th Primary school, Limassol.
Partner Regio 2
• Pireaus Primary Education Department, Ministry of  Education and Religious Affairs, Greece
• 11th Primary School – Nikea, Greece