«Η αφηγηματολογία στη διδακτική πράξη του μαθήματος της Λογοτεχνίας»

Webmail • Προσωπικό ΠΙ

Τρίτη, 23 Απριλίου 2024

Χάρτης Ιστοχώρου | Αποποίηση | Επικοινωνία

Οικοσελίδα

Ημερολόγιο

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

«Η αφηγηματολογία στη διδακτική πράξη του μαθήματος της Λογοτεχνίας»

Σάββατο, Δεκέμβριος 01, 2018, 08:30 - 13:15

Η Ημερίδα, που απευθύνεται σε φιλολόγους, επικεντρώνεται σε ζητήματα μεθοδολογίας και διδακτικών προσεγγίσεων σχετικά με τη λειτουργική ένταξη της αφηγηματολογίας στη διδακτική πράξη, με βάση τους Σκοπούς του Προγράμματος Σπουδών Λογοτεχνίας Γυμνασίου και Λυκείου.

Τοποθεσία Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Λευκωσία

Διοργανωτής : Διευθύνσεις Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

Πίσω

Προσεχείς εκδηλώσεις

Ημέρα	Ημερομηνία	Θέμα	Διοργανωτής	Σύντομη περιγραφή
Τρίτη	23/4/2024	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών, μέσω της διδασκαλίας Μαθηματικών	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης	Η επιμόρφωση θα επικεντρωθεί στην αξιοποίηση ποικιλίας πλατφόρμων ψηφιακής διδασκαλίας και μάθησης στα Μαθηματικά, σε όλα τα στάδια της μαθησιακής διαδικασίας, με χρήση ψηφιακού υλικού, που απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων. Θα διεξαχθεί σε εργάσιμο χρόνο, διά ζώσης, από τις 8:00 π.μ. μέχρι τις 1:00 μ.μ. Κάθε σχολείο μπορεί να εκπροσωπηθεί από έναν/μία εκπαιδευτικό Γ΄ ή Δ΄ τάξης, ο/η οποίος/α αναμένεται να εφαρμόσει στην τάξη του/της το ψηφιακό υλικό Μαθηματικών και παράλληλα να διαμεσολαβήσει στη διάχυση των θεμάτων, που σχετίζονται με την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων στη σχολική του/της μονάδα.
Τρίτη	23/4/2024	Επιμορφωτικές συναντήσεις για Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης για τη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με την Υπηρεσία Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας και τη Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης	Επιμορφωτικές συναντήσεις για Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης που διδάσκουν Αγωγή Ζωής/Αγωγή Υγείας στο Δημοτικό Σχολείο.
Τρίτη	23/4/2024	Διεξαγωγή Συνεδρίου Cyprus Democracy Summit	Impact – Center for Society, ΠΙ, ΙΔΕΠ, Κέντρο Κοινωνικής Καινοτομίας, Οργανισμός Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων και Πολιτιστική	Το Cyprus Democracy Summit αποτελεί πλατφόρμα ανοικτού διαλόγου και πραγμάτευσης καίριων ζητημάτων, που απασχολούν την κοινωνία και άπτονται της ποιότητας της δημοκρατίας. Αποσκοπεί στην ενεργοποίηση της συζήτησης στη δημόσια σφαίρα για το μέλλον της δημοκρατίας, διαμορφώνοντας, παράλληλα, τον χώρο για την ανάπτυξη καινοτόμων ιδεών και εργαλείων για την ενίσχυση της δημοκρατίας και της δημοκρατικής συμμετοχής. Ανάμεσα στις θεματικές του συνεδρίου είναι ο κρίσιμος ρόλος της εκπαίδευσης στην προώθηση της δημοκρατικής πολιτότητας, η ενίσχυση της δημοκρατίας μέσω της τέχνης και της δημιουργικής έκφρασης, η ανάγκη για μεταρρυθμίσεις στις σύγχρονες δημοκρατίες, ο αντίκτυπος της τεχνητής νοημοσύνης στη δημοκρατία και τη δημοκρατική συμμετοχή. Το συνέδριο θα χαιρετίσει ο Πρόεδρος της Κυπριακής Δημοκρατίας. Επιπρόσθετα, θα συμμετάσχουν η Πρόεδρος της Βουλής, η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, η Υφυπουργός Πολιτισμού και πολλοί/ες άλλοι/ες σημαντικοί/ές ομιλητές/ομιλήτριες, καθώς και αξιωματούχοι και εκπρόσωποι ευρωπαϊκών και διεθνών θεσμών. Επισυνάπτεται το πρόγραμμα του συνεδρίου με ενημερωτικό σημείωμα. Περισσότερες πληροφορίες μπορούν να εντοπιστούν στην ιστοσελίδα: http:/www.cyprusdemocracy.com.
Τετάρτη	24/4/2024	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών, μέσω της διδασκαλίας Μαθηματικών	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης	Η επιμόρφωση θα επικεντρωθεί στην αξιοποίηση ποικιλίας πλατφόρμων ψηφιακής διδασκαλίας και μάθησης στα Μαθηματικά, σε όλα τα στάδια της μαθησιακής διαδικασίας, με χρήση ψηφιακού υλικού, που απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων. Θα διεξαχθεί σε εργάσιμο χρόνο, διά ζώσης, από τις 8:00 π.μ. μέχρι τις 1:00 μ.μ. Κάθε σχολείο μπορεί να εκπροσωπηθεί από έναν/μία εκπαιδευτικό Γ΄ ή Δ΄ τάξης, ο/η οποίος/α αναμένεται να εφαρμόσει στην τάξη του/της το ψηφιακό υλικό Μαθηματικών και παράλληλα να διαμεσολαβήσει στη διάχυση των θεμάτων, που σχετίζονται με την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων στη σχολική του/της μονάδα.
Πέμπτη	25/4/2024	8ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου European School Radio 2024	Η επιστημονική εταιρεία «European School Radio, το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο», το Γυμνάσιο Αγλαντζιάς και το Παιδαγωγικό	Το Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου, ως εκπαιδευτικός θεσμός, αποτελεί μία τριήμερη γιορτή γνωριμίας και συνεργασίας των ραδιοφωνικών και μουσικών μαθητικών ομάδων από σχολεία που συμμετέχουν στο European School Radio, μια διαδικτυακή πλατφόρμα, η οποία υποστηρίζει τη μαθητική δημιουργία και φιλοξενεί μαθητικές ραδιοφωνικές παραγωγές. Κύριος σκοπός του Φεστιβάλ είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να ανακαλύψουν τον κόσμο του ραδιοφώνου ως μέσο ενημέρωσης, έκφρασης και ψυχαγωγίας, αλλά και ως μέσο καλλιτεχνικής δημιουργίας, με συμμετοχή σε πρωτότυπες δραστηριότητες μαθητικής δημοσιογραφίας, τόσο κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς όσο και κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ. Το 8ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου European School Radio 2024 απευθύνεται στα σχολεία Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου, Ελλάδας, ομογένειας και στις υπόλοιπες σχολικές μονάδες διεθνώς. Στο πλαίσιο του Φεστιβάλ περιλαμβάνεται και η Τελετή Βράβευσης του Μαθητικού Διαγωνισμού Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2024». Το Φεστιβάλ στηρίζει ο Δήμος Αγλαντζιάς, ο Σύνδεσμος Γονέων του Γυμνασίου Αγλαντζιάς και άλλοι τοπικοί φορείς, οι οποίοι θα ενισχύσουν τις επιμέρους δραστηριότητές του, με στόχο την προβολή των δράσεων των μαθητικών ραδιοφωνικών ομάδων, την προβολή του πολιτισμού της Κύπρου, καθώς και την ψυχαγωγία και αλληλεπίδραση των μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών που θα συμμετάσχουν. Τα ενδιαφερόμενα σχολεία μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://fest.europeanschoolradio.eu/part_form2024 μέχρι την Παρασκευή, 29 Μαρτίου 2024.
Πέμπτη	25/4/2024	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών, μέσω της διδασκαλίας Μαθηματικών	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης	Η επιμόρφωση θα επικεντρωθεί στην αξιοποίηση ποικιλίας πλατφόρμων ψηφιακής διδασκαλίας και μάθησης στα Μαθηματικά, σε όλα τα στάδια της μαθησιακής διαδικασίας, με χρήση ψηφιακού υλικού, που απευθύνεται σε μαθητές/μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων. Θα διεξαχθεί σε εργάσιμο χρόνο, διά ζώσης, από τις 8:00 π.μ. μέχρι τις 1:00 μ.μ. Κάθε σχολείο μπορεί να εκπροσωπηθεί από έναν/μία εκπαιδευτικό Γ΄ ή Δ΄ τάξης, ο/η οποίος/α αναμένεται να εφαρμόσει στην τάξη του/της το ψηφιακό υλικό Μαθηματικών και παράλληλα να διαμεσολαβήσει στη διάχυση των θεμάτων, που σχετίζονται με την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων στη σχολική του/της μονάδα.
Σάββατο	27/4/2024	Ημερίδα «Βραβεία Hans Christian Andersen και ALMA 2024: Τα βιβλία και οι άνθρωποί τους»	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Κυπριακός Σύνδεσμος Παιδικού-Νεανικού Βιβλίου (ΚΣΠΝΒ) και το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας	Η Ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Προδημοτικής, Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης. Σκοπό έχει να σκιαγραφήσει τις σύγχρονες τάσεις στην κυπριακή παιδική και εφηβική λογοτεχνία, μέσα από την εξοικείωση των συμμετεχόντων και συμμετεχουσών με το έργο των διακεκριμένων Κύπριων δημιουργών, της συγγραφέως Άννας Κουππάνου και της εικονογράφου Δώρας Ορόντη, που έχουν προταθεί για το Διεθνές Βραβείο Hans Christian Andersen 2024, καθώς επίσης και του συγγραφέα Κυριάκου Μαργαρίτη, αλλά και της μελετήτριας της κυπριακής παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, Μαρίας Μιχαηλίδου, που έχουν προταθεί για το διεθνές βραβείο Astrid Lindgren Memorial Award (ALMA) 2024. Στο εργαστηριακό μέρος της Ημερίδας, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε βιωματικές δραστηριότητες που θα είναι επικεντρωμένες στα βιβλία των συγγραφέων, αλλά και σε τρόπους αξιοποίησή τους.
Δευτέρα	13/5/2024	2 ο μέρος του εξειδικευμένου σεμιναρίου με θέμα «Εκπαιδευτικοί - Διαμορφωτές της αλλαγής (Change-makers)»	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με το μη κερδοσκοπικό ίδρυμα UNIVERSITAS	Το σεμινάριο εντάσσεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος “Empowering Change” και πραγματοποιείται με την ευκαιρία των 20 χρόνων από την ένταξη της Κύπρου στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Το σεμινάριο περιλαμβάνει τις ακόλουθες τέσσερις αυτόνομες θεματικές ενότητες: (α) Ευρωπαϊκή Ένωση: Δημιουργία και εξέλιξη μέσα από τα βιώματα των λαών, (β) Ευρωπαϊκή Ένωση: Πολιτική και ιδεολογική διαπάλη μπροστά σε νέες προκλήσεις, (γ) Ευρωπαϊκή Ένωση: Ο απρόβλεπτος κόσμος και οι προκλήσεις χωρίς σύνορα και (δ) Ευρωπαϊκή Ένωση: Το κυπριακό «ταξίδι» με εμπειρίες και προσδοκίες. Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και αποσκοπεί στην ενίσχυση των γνώσεων και των δεξιοτήτων τους για την αξιοποίηση θεμάτων που αφορούν την Ευρωπαϊκή Ένωση και την Κύπρο, στο πλαίσιο της διδασκαλίας τους. Συγκεκριμένα, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες στο σεμινάριο θα ενημερωθούν για πρακτικές και σχετικά παραδείγματα που αφορούν ξεχωριστά την κάθε θεματική ενότητα, τα οποία μπορούν να ενσωματώσουν στη διδασκαλία τους. Εισηγητής του εξειδικευμένου σεμιναρίου είναι ο κ. Κυριάκος Πιερίδης, δημοσιογράφος με εξειδίκευση στις Ευρωπαϊκές Πολιτικές και συγγραφέας του Οδηγού για τις Ευρωπαϊκές Πολιτικές με τίτλο ‘Η Ευρώπη στον σύγχρονο κόσμο’ (2015).
Τετάρτη	15/5/2024	Διεξαγωγή Ημερίδας με θέμα «Βία και Παραβατικότητα στο σχολείο: Από τη θεωρία στην πράξη»	Παρατηρητήριο για τη Βία στο Σχολείο (ΠΑ.ΒΙ.Σ.) του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου	Η Ημερίδα θα περιλαμβάνει κεντρικές εισηγήσεις από τη Δρα Βασιλική Αρτινοπούλου, Καθηγήτρια Εγκληματολογίας στο Τμήμα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου και από τον Δρα Παναγιώτη Σταυρινίδη, Αναπληρωτή Καθηγητή στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κύπρου, καθώς και παράλληλα βιωματικά εργαστήρια. Σκοπός είναι η εμπεριστατωμένη παρουσίαση του φαινομένου, καθώς και η ανάλυση των παραγόντων που συμβάλλουν στην εκδήλωση της σχολικής βίας και της παραβατικότητας, αλλά και ο εντοπισμός καλών πρακτικών για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου. Σε αυτό το πλαίσιο, στην Ημερίδα θα δοθεί η ευκαιρία στους/στις εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν, να συζητήσουν και να αναστοχαστούν μέσω βιωματικών εργαστηρίων και μέσω παρουσίασης καλών πρακτικών και δράσεων από σχολεία που συμμετείχαν στα δομημένα προγράμματα του ΠΑ.ΒΙ.Σ., τη σχολική χρονιά 2023-2024.
Τετάρτη	15/5/2024	2 ο μέρος του εξειδικευμένου σεμιναρίου με θέμα «Εκπαιδευτικοί - Διαμορφωτές της αλλαγής (Change-makers)»	Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σε συνεργασία με το μη κερδοσκοπικό ίδρυμα UNIVERSITAS	Το σεμινάριο εντάσσεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος “Empowering Change” και πραγματοποιείται με την ευκαιρία των 20 χρόνων από την ένταξη της Κύπρου στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Το σεμινάριο περιλαμβάνει τις ακόλουθες τέσσερις αυτόνομες θεματικές ενότητες: (α) Ευρωπαϊκή Ένωση: Δημιουργία και εξέλιξη μέσα από τα βιώματα των λαών, (β) Ευρωπαϊκή Ένωση: Πολιτική και ιδεολογική διαπάλη μπροστά σε νέες προκλήσεις, (γ) Ευρωπαϊκή Ένωση: Ο απρόβλεπτος κόσμος και οι προκλήσεις χωρίς σύνορα και (δ) Ευρωπαϊκή Ένωση: Το κυπριακό «ταξίδι» με εμπειρίες και προσδοκίες. Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και αποσκοπεί στην ενίσχυση των γνώσεων και των δεξιοτήτων τους για την αξιοποίηση θεμάτων που αφορούν την Ευρωπαϊκή Ένωση και την Κύπρο, στο πλαίσιο της διδασκαλίας τους. Συγκεκριμένα, οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες στο σεμινάριο θα ενημερωθούν για πρακτικές και σχετικά παραδείγματα που αφορούν ξεχωριστά την κάθε θεματική ενότητα, τα οποία μπορούν να ενσωματώσουν στη διδασκαλία τους. Εισηγητής του εξειδικευμένου σεμιναρίου είναι ο κ. Κυριάκος Πιερίδης, δημοσιογράφος με εξειδίκευση στις Ευρωπαϊκές Πολιτικές και συγγραφέας του Οδηγού για τις Ευρωπαϊκές Πολιτικές με τίτλο ‘Η Ευρώπη στον σύγχρονο κόσμο’ (2015).